Introduction École de Mime Body Talk/Corps Expressif ¨Jeux de Mime¨


Mario Diamond Professeur de Mime


Description de l'école

Captivé depuis toujours par cet art silencieux, Mario a développé son propre style de jeu et d'enseignement applicable aux acteurs, acteurs physiques, artistes de cirque, patineurs artistiques, conférenciers et même politiciens.

Lieux où Mario a enseigné;

  • NECCA Circus School, Brattleboro, Vermont, USA
  • MOTH Poetic Circus, Denver, Colorado, USA
  • Troupe de Théâtre de rue, Belgique
  • Équipe Canadienne Olympique de patinage artistique
  • Josée Chouinard, Championne Canadienne.
  • Patrick Chan, Champion Olympique
  • Équipe Olympique de Chine de patinage artistique
  • Équipe Olympique du Japon de patinage artistique
  • Fumie Suguri, Championne Olympique
  • Équipe Américaine Olympique de patinage artistique
  • Équipe Olympique de Russie de patinage artistique
  • Tatiana Volosozhar and Maxim Trankov, Champions Olympiques
  • Grand nombre d'artistes de cirques internationaux. Jongleurs, Clowns, Acrobates, Contorsionnistes etc.
  • Un Maire de Montréal (années 1980)
  • Sénateur Américain (années 2010)

Technique en trois étapes;

Apprendre, Pratiquer, Appliquer. 

J'explique et je démontre la technique. Vous expérimentez et pratiquer un certain temps. Je vous montre des exemples sur vidéo et en directe. De là, vous appliquez à votre vie quotidienne.

Non, il n'y a rien de secret!


Le Mime est un bon outil pour améliorer la connaissance de vos lignes corporelles expressives et la projection de votre image personnelle.

Jouez et amusez-vous!


Avec un bon formateur et de l'imagination, vous pouvez créer et recréer tout ce que vous voulez. Pensez-y!

Restez alerte!


Certains jeux demandent toute votre attention!

Curriculum


  Comment utiliser les techniques de bases du mime pour jouer avec vos étudiants, enfants ou vos amis.
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  Jeux de mime pour les écoles, camps d'été et à la maison.
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Biographie de Mario Diamond


Quand j'étais enfant, je n'arrêtais jamais de parler et de gesticuler. Quand ma mère n'en pouvait plus, elle me demandait de m'asseoir sur mes mains. C'était magique, sans l'usage de mes mains, je devenais muet. Plus tard dans la vie, je me suis rendu compte que je doublais mon message alors que je pouvais communiquer tellement de choses, en silence, sans même dire un mot.

J'ai d'abord essayé la danse, une discipline superbe dans laquelle je n'étais pas très bon. Ensuite, je suis allé vers le théâtre où je me suis senti limité par la langue. Il fallait que je puisse communiquer avec le monde entier, sans obstacle.

En 1976, je découvre le mime en même temps que je découvre Vincent Marcotte, un professeur incroyable. Après quelques heures en classe, j'ai pris la décision de devenir un acteur silencieux à temps plein. 

Une année plus tard, le maitre de mime Claude St-Denis se produisait dans un théâtre prêt de chez moi. Il fallait que je voie comment, seul sur scène, sans décors ni musique ni accessoires, on pouvait être intéressant et garder l'audience captive pendant une heure ou plus. Après le spectacle, j'ai eu le privilège de le rencontrer pour parler du silence. Quelques mois plus tard, j'étais son élève et partenaire de scène.

Je suis toujours actif sur scène et j'utilise le mime à plusieurs sauces, entre autres, pour les rôles d'acteur physique au cinéma.

L'enseignement a pris de plus en plus de place dans ma vie. J'ai remarqué un besoin d'apprendre plus rapidement de la part des gens qui ne vont pas nécessairement devenir mimes. J'ai donc développé ma propre méthode d'enseignement en adaptant les techniques de mime pour les patineurs artistiques, jongleurs, magiciens et même, les politiciens.  



Tarifs

Pour un professeur qui dirige une classe de 30 élèves ou moins. Jusqu'à la date indiquée.